自企业“五懂五会五能”素质提升工程开展以来,双甲车间积极响应,要求各班组扎实稳固实行活动要求,积极提升业务能力和综合素养。对此,化工三班认真学习落实企业以及车间关于“懂会能”活动的各项文件要求,并利用业余时间在班组内部进行积极讨论,创新开展多项活动,促进、加深对“懂会能”的理解认识。
开展以“五懂五会五能”主题演讲比赛
在认真学习车间编制下发的“懂会能”学习手册后,化工二班借此契机,组织以“懂会能”为主题的演讲比赛。参赛的既有工作近二十年的老师傅,也有刚进企业一年多的青工。在比赛中,选手们或畅谈自己在学习“懂会能”过程中的深刻感悟;或将“懂会能”与实际工作结合述说着对未来工作的信心。通过此次演讲比赛,大家不仅仅将“懂会能”熟记于心,更重要的是通过语言的力量将“懂会能”向更多的受众传递。
邀请车间“明星”“榜样”现身说法
为了让班组成员更加深刻地体会“五懂五会五能”对本职工作的促进与提高,化工二班特别邀请了企业劳模何介鹏、陕西省技术能手李如鹏以及获得过“陕煤工匠”称号的刘玉梅现身说法,结合他们自身的工作经验向大家讲述“懂会能”的重要性。
“五懂五会五能,这看似简单的几句内容,对于化工工作却是重中之重,是基础,是准则,如果把一座万米高楼比作大家的生产,那么‘懂会能’便是这座高楼的地基,地基越牢固,大家的高楼才可能越盖越高……”何介鹏如是说。
通过榜样的讲述,班组成员深刻地认识到,无论是操作工,还是值班长;不管年龄、岗位差异,“五懂五会五能”永远是大家工作的“基本功”,只有练好“基本功”,才能确保工作高效、稳定、安全地进行下去。
以多种艺术形式传播“五懂五会五能”的常识
艺术是一种非常重要的学问现象,它不仅可以表达编辑的情感、美感以及思想,还可以使受众很快地产生共鸣,从而更好更快地去理解某一项事物,基于这点,班组内部开展了以“我眼中的‘懂会能’”为主题的艺术展。大家通过漫画、书法、摄影等艺术形式呈现出一幅幅精美的艺术作品,使班组成员从另一个维度对“懂会能”有了更深刻的认识。
在“懂会能”素质提升二阶段,化工三班积极探索学习方法,变被动接受为主动思考,充分发挥班组成员主观能动性,保障学习效果。